На собеседовании в ВГУ будущим юристам предложат порассуждать о литературе и политических партиях
В этом году абитуриентов, поступающих на специальности, по которым предъявляются «особые требования к специалистам» (сюда входят «правоведение», «журналистика», «таможенное дело», «государственное управление» и др.), помимо тестирования по предметам, ждет еще одно испытание – профессионально-психологическое собеседование, введенное Министерством образования.
С 5 по 31 марта в вузах республики принимаются заявления абитуриентов для участии в собеседовании, само же оно будет проводиться в апреле, с 5-го по 30-е. Многие абитуриенты интересуются: что это за нововведение такое? Несколько проливают свет на эту тему вопросы, предварительно составленные преподавателями Витебского государственного университета им. Машерова, где будущие юристы пройдут собеседование по специальностям «правоведение» и «экономическое право».
Абитуриентам, которые уже зарегистрировались в ВГУ для участия в собеседовании, раздали список из 35 вопросов. Большинство из них непосредственно связаны с правом: «Государство: понятие и признаки», «Функции государства», «Право в Республике Беларусь», «Юридическая ответственность: понятия и виды», «Судебная/законодательная/исполнительная власть в Республике Беларусь», «Причины правонарушений» и др.
Кому-то может попасть вопрос о государственной политике в области коррупции или же о социально-экономическом и культурном развитии Беларуси. Если человек накануне собеседования несколько вечеров кряду посидит перед БТ и, внимательно послушав, законспектирует некоторые вещи, то у него есть большой шанс покорить преподавателей.
Большой простор для мысли также откроется человеку, который вытянет билет с вопросом «Внешняя политика Республики Беларусь». На этом постоянно делается акцент почти в каждом выпуске новостей, и редкий день проходит без того, чтобы на этой теме не заострил свое внимание глава государства. Бесконечно долго можно рассуждать и даже спорить на такие вольные темы как «Роль труда в развитии личности», «Роль искусства в развитии личности», «Насилие на телеэкране и воспитание молодежи», «Роль семьи в воспитании подрастающего поколения».
Человек с «подвешенным» языком сможет очень красиво и убедительно нарисовать «психологический портрет работника правоохранительных органов», пуститься во вдохновенные рассуждения о проблемах преступности в художественной литературе (на примерах произведений Достоевского, Толстого, Чехова, Гиляровского).
Но могут попасться и спорные вопросы, например, «Роль СМИ в формировании общественного мнения», «Республика Беларусь как унитарное демократическое правовое социальное государство», «Политические партии и общественные движения Республики Беларусь». Как тут быть человеку честному и здравомыслящему: отвечать сухими, идеологически выверенными фразами из учебников или все-таки рискнуть пуститься в рассуждения, с которыми вряд ли согласится приемная комиссия?
Кроме того, чтобы подтвердить свою профпригодность, абитуриент должен будет аргументированно ответить, почему он хочет стать юристом, какова роль юриста в современном обществе и каковы нравственные требования, предъявляемые к людям этой профессии.
